середа, 20 січня 2021 р.

завдання для учнів 9 класу на 20.01.21р.

 Перегляньте презентацію, створіть власну візитну картку за шаблонами програми. Надішліть фото на перевірку вчителю до 21.01.21р.

завдання для учнів 10 класу на 20.01.2021

 Перегляньте презентацію, додайте до власного сайту календар та гугл-форму, надішліть посилання на перевірку вчителю до 22.01.21р.

Завдання для учнів 11 класу на 20.01.2021

Опрацюйте матеріал, пройдіть тест за посиланням.

пʼятниця, 15 січня 2021 р.

завдання для учнів 8 класу на 15.01.21р.

 Шановні учні, перегляньте презентацію https://drive.google.com/file/d/1L4fSL6iZq4wn2q6u_0vgSo154W_iqEVE/view?usp=sharing , встановіть програму https://lazarus-rus.ru/ на персональні комп'ютери.





завдання для учнів 5 класу на 15.01.21р.

 Виконайте практичну роботу, перегляньте презентацію за посиланням https://drive.google.com/file/d/1eAkUZ1J3J4ezvCJui46VfThIzJ4twpED/view?usp=sharing.

Вправа 1. Створення нумерованого та маркованого списків.

Завдання. У документі Підготовкареферату створіть нумерований список для списку друкованих видань та маркований список для списку основних понять, що розглядаються в рефераті.

 

1.     Відкрийте документ Підготовкареферату, що зберігається в папці

2.     Виділіть елементи списку друкованих видань й оберіть інструмент Нумерація та формат нумерації з крапкою після номера.

3.     Для списку друкованих видань цього документа внесіть такі зміни.

·        Видаліть елементи списку, які дублюються.

Проаналізуйте, як змінилися номери інших елементів такого нумерованого списку.

·        Упорядкуйте список джерел в алфавітному порядку.

Для переміщення елементів списку застосуйте різні способи: перетягування мишею, використання буфера обміну. Проаналізуйте, як змінюються номери елементів списку.

4.     Для списку основних понять цього документа змініть вигляд маркера на символ папки, для цього в бібліотеці маркерів оберіть вказівку Визначити новий маркер у Microsoft Word, натисніть кнопку Символ , оберіть шрифт Wingdings, символ папки та натисніть кнопку ОК. Установіть такі значення для форматування елементів списку: відступ розташування маркера – 0,5 см; відступ розташування тексту – 1,1 см.

Збережіть отриманий документу файлі з тим самим іменем у папці.

четвер, 14 січня 2021 р.

Завдання для учнів 7 класу на 14.01.21р.

Перегляньте презентацію за посиланням https://drive.google.com/file/d/1ot6VL8OvOwR0cHmnmjGjN4IhsWKF0vr0/view?usp=sharing . Створіть таблицю в Exel, підписавши стовпчики: 1) №з/п, 2) ПІ учня, 3) клас, 4) рік народження; на заповніть три рядки інформацією про ваших однокласників. Чекаю таблички до 15.01.21р.

Завдання для учнів 6 класу на 14.01.21

 Шановні учні, виконайте тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6615300 , по можливості  створіть сцену "ЗИМА" в програмі Scratch, надішліть на перевірку вчителю до 15.01.21р.

середа, 13 січня 2021 р.

Завдання для учнів 11 класу на 13.01

 Створіть привітання зі Старим Новим роком за допомогою QR-коду, надішліть на перевірку вчителю.

Завдання для учнів 10 класу на 13.01

 Шановні учні, надішліть посилання на ваш власний електронний ресурс, додайте сторінку "Корисні поради учням під час дистанційного навчання".

Завдання для учнів 9 класу

 Розробіть публікацію з теми "Права та обов'язки учня", надішліть на перевірку вчителю до 15.01

неділя, 10 січня 2021 р.

Завдання для учнів 10го класу на 11.01.2021р.

    Шановні учні, вітаю вас з початком нового навчального семестру, всім успіхів у навчанні та гарного настрою! 

Опрацювати параграф 4.1, ст. 108-114, відкрити створені в класі платформи (блоги, сайти), додати сторінку "Здоров'я", розмістити корисні поради при лікуванні симптомів ГРИПу.


Завдання для учнів 9 класу на 11.01.2021

 Шановні учні, вітаю вас з початком ІІ семестру! Позитивних оцінок та успіхів у навчанні! 

Завдання: прочитати параграф 7.1, ст. 182-194, ознайомитись з видами публікацій, відкрити на комп'ютері програму Microsoft Publisher, виконайте завдання на ст. 191-192.

Завдання для учнів 8 класу на 11.01.2021р.

 Шановні учні! Вітаю вас з початком ІІ навчального семестру, успіхів, творчості та креативності!

Завдання з інформатики: ознайомитись з мовою програмування (параграф 5.1, ст. 154-163), в зошитах запишіть відомі вам програми для створення ігор чи анімованих відео.